柳州日报在2023年广西职业院校技能大赛中的报道如何体现其传播力？

问题描述

精选答案

如何通过多平台联动扩大传播范围？

柳州日报在2023年广西职业院校技能大赛期间的报道，通过多维度传播策略展现了其强大的媒体影响力。以下从内容呈现、传播渠道、社会互动三个层面解析其传播力：

一、内容深度与专业性

1. 赛事全景式报道

   • 通过专题栏目《技能筑梦》对赛事背景、赛程进展、获奖团队进行持续跟踪，结合图表与数据对比（如表1），直观呈现各院校竞争力。
   • 表1：2023年广西职业院校技能大赛获奖分布

     院校类型	金牌数	参赛项目覆盖率
     高职院校	42	85%
     中职院校	18	68%

2. 人物故事挖掘

   • 专访获奖选手与指导教师，如“00后焊工冠军李明：从车间到领奖台的逆袭之路”，以情感化叙事引发读者共鸣。

二、全媒体传播矩阵

1. 传统媒体与数字平台联动
   • 纸媒推出《职业教育新高地》特刊，同步在“柳州日报”微信公众号、抖音号发布短视频集锦，单条视频播放量超50万次。
2. 跨区域传播
   • 与广西新闻网、学习强国平台合作，将赛事亮点推送给全国职业教育从业者，形成“本地聚焦+全国辐射”效应。

三、社会价值赋能

1. 政策解读与职业教育倡导
   • 发布《技能人才：广西产业升级的“金钥匙”》评论文章，结合自治区“十四五”技能人才规划，强化报道政策高度。
2. 公众参与互动
   • 开展“寻找身边技能达人”线上活动，征集市民投稿，累计收到职业教育相关作品300余件，推动技能教育社会认知度提升。

通过上述策略，柳州日报不仅完成了赛事信息的传递，更构建了“专业内容+多元渠道+深度互动”的传播生态，有效提升了职业教育的社会关注度与区域影响力。