蜜桃mama带娃笔记
1929年光州学生运动是朝鲜半岛日据时期的重要抗争事件，学生群体通过游行、罢课等方式，针对殖民压迫提出多项诉求。
主要诉求及具体内容
| 诉求类型 | 核心主张 |
|---|---|
| 教育自主权 | 反对日本殖民者强制推行同化教育，要求恢复朝鲜语授课及本土历史课程 |
| 废除差别待遇 | 抗议日本学生与朝鲜学生的资源分配不公，呼吁平等使用校园设施和师资 |
| 释放被捕学生 | 要求立即释放因反日示威遭逮捕的朝鲜学生，停止镇压行为 |
| 文化尊严 | 抵制日本文化强制输入，维护朝鲜传统服饰、语言和节庆习俗 |
| 政治自由 | 呼吁结束殖民统治，争取民族自决权，建立独立教育体系 |
事件背景与影响
运动由朝鲜学生与日本学生的冲突引发，迅速蔓延至全国，成为日据时期规模最大的反殖民示威之一。尽管遭到当局暴力镇压，但进一步激发了朝鲜民众的民族意识，为后续独立运动奠定基础。