潍坊学院纪委在党纪学习教育中如何结合风险防范与廉洁文化建设?
潍坊学院纪委在党纪学习教育中如何结合风险防范与廉洁文化建设?怎样通过系统化手段推动廉洁文化真正落地生根,实现教育、预防与治理一体化?
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潍坊学院纪委在党纪学习教育中如何融合风险防控与廉洁文化建设实践探索
在高校全面从严治党不断向纵深推进的大背景下,潍坊学院纪委在开展党纪学习教育过程中,不仅注重提升党员干部的纪律意识,更着力将风险防范与廉洁文化建设有机结合,构建起教育、制度、监督并重的廉政生态体系。那么,潍坊学院纪委是如何通过具体举措,把党纪学习成果转化为风险预控能力和廉洁文化氛围的呢?本文将从问题导向、机制建设和文化培育三个层面进行深入探讨。
一、以问题为导向:查找风险点是第一步
党纪学习教育若只停留在理论层面,就容易流于形式。潍坊学院纪委深知,只有精准发现和定位各类潜在的廉政风险点,才能让党纪学习有的放矢,真正发挥预防作用。
1.1 建立“风险排查”机制
潍坊学院纪委通过定期组织各部门、院系开展“廉政风险点大排查”,从招生录取、科研经费、物资采购、人事招聘、财务管理等关键领域入手,全面梳理可能存在的权力寻租、利益输送、作风不正等问题。
| 风险类别 | 典型表现 | 潜在后果 | |----------|-----------|-----------| | 招生录取 | 违规操作、暗箱操作 | 影响教育公平,损害学校声誉 | | 科研经费 | 虚报开支、挪用资金 | 触犯财经纪律,造成资金流失 | | 物资采购 | 指定供应商、收受回扣 | 增加办学成本,滋生腐败 | | 人事招聘 | 任人唯亲、打招呼 | 破坏公平竞争,影响队伍建设 |
通过这样的“清单式”管理,让每一个岗位的“风险边界”清晰可见,为后续的教育和监督打下基础。
1.2 强化“自我检视”与“群众监督”
除了自上而下的排查,潍坊学院纪委还鼓励各二级单位开展“自我画像”,组织党员干部对照党章党规,查找自身在思想、作风、履职上的薄弱环节。同时,通过设立意见箱、线上举报平台等方式,广泛收集师生对廉政建设的意见建议,形成“人人参与、共同监督”的良好氛围。
二、以机制为保障:制度护航,防控结合
光发现问题还不够,潍坊学院纪委注重从制度层面建立长效机制,将风险防控措施嵌入日常工作流程,让“不能腐”的笼子越扎越紧。
2.1 完善内控制度体系
潍坊学院纪委推动学校各部门修订、完善各项内部管理制度,特别是在涉及“人、财、物”的关键环节,比如出台《潍坊学院科研经费管理办法》《采购招标工作规范》等制度文件,明确审批权限、操作流程和责任追究机制,从源头上堵塞漏洞。
2.2 推动“嵌入式监督”
在具体工作中,潍坊学院纪委采取“嵌入式”监督模式,将监督触角延伸至招生考试、基建工程、职称评审等高风险领域。通过参与重要会议、审核相关材料、实地走访调研等方式,及时发现苗头性、倾向性问题,把监督做在前面、抓在日常。
“制度不是挂在墙上的纸,而是落实在行动中的规矩。”一位纪委工作人员这样说道。
三、以文化为引领:廉洁文化润物无声
党纪学习教育不仅要让人“不敢腐”“不能腐”,更要引导干部“不想腐”。潍坊学院纪委在推动廉洁文化建设方面下足功夫,让清廉理念融入校园文化,成为师生共同的价值追求。
3.1 打造“廉洁文化品牌”
潍坊学院纪委联合宣传部、团委等部门,开展“廉洁文化进校园”系列活动,包括廉洁主题征文、书画展、微电影创作、廉洁讲座等,以生动活泼的形式传播廉洁价值理念。比如,举办“清风潍院·廉洁在我心”主题演讲比赛,吸引了众多学生积极参与,营造了崇廉尚洁的校园氛围。
3.2 发挥“关键少数”示范作用
高校的党员领导干部、学科带头人、骨干教师是廉洁文化建设的“风向标”。潍坊学院纪委通过组织“领导干部廉政承诺书”签订仪式、开展“师德师风建设月”活动,引导这些“关键少数”以身作则、率先垂范,用实际行动影响和带动身边人。
| 活动名称 | 主要内容 | 参与对象 | |-----------|------------|-----------| | 廉政党课 | 由纪委书记主讲,解读党纪法规 | 全体教职工党员 | | 廉洁沙龙 | 组织青年教师交流心得体会 | 青年教师代表 | | 学生倡廉 | 通过社团活动宣传廉洁理念 | 在校大学生 |
3.3 构建“家校共育”机制
潍坊学院纪委还积极探索“家校联动”的廉洁教育模式,通过向教职工家属发送“助廉倡议书”、举办“家庭助廉座谈会”等形式,引导家属当好“廉内助”,共同构筑家庭防腐防线。
四、以教育为基础:党纪学习常抓不懈
党纪学习教育是廉洁文化建设的基础工程。潍坊学院纪委坚持“学纪、知纪、明纪、守纪”一体推进,通过多种形式让党纪法规入脑入心。
4.1 定期组织专题学习
通过党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、专题培训班等形式,组织党员干部深入学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,确保党纪学习常态化、制度化。
4.2 创新学习方式方法
潍坊学院纪委注重运用“互联网+”思维,通过微信公众号、在线学习平台等新媒体渠道,推送“微党课”“纪律小故事”“案例警示”等内容,让党纪学习更加便捷、生动、有效。
结语问答:关键点回顾
为了帮助大家更好理解潍坊学院纪委在党纪学习教育中如何结合风险防范与廉洁文化建设,这里以问答形式总结几个关键点:
Q1:潍坊学院纪委如何发现廉政风险点?
A1:通过定期排查、自我检视和群众监督,全面梳理招生、科研、采购等关键领域的潜在风险。
Q2:制度保障方面有哪些具体做法?
A2:完善内控制度,推动嵌入式监督,让制度真正成为带电的“高压线”。
Q3:廉洁文化建设有哪些特色活动?
A3:通过廉洁主题征文、书画展、廉洁党课、家庭助廉等形式,让廉洁理念融入校园生活。
Q4:党纪学习教育怎么才能不流于形式?
A4:通过常态化学习、创新方式方法,让党纪法规真正入脑入心,成为行动自觉。
通过这一系列组合拳,潍坊学院纪委在党纪学习教育中真正做到了风险防控与廉洁文化建设相辅相成、互为支撑,为推动高校全面从严治党向基层延伸提供了有力保障。

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