蜜桃mama带娃笔记
小颖的提问行为与母亲的教育方式之间会不会存在着相互影响、相互塑造的紧密联系呢？日常生活中，母亲的一言一行、教育时的方式方法，是不是都在潜移默化地影响着小颖敢不敢提问、爱不爱提问、会怎样提问呢？
一、鼓励探索型教育??→小颖提问积极性UPUP！
如果小颖妈妈平时就像个“耐心听众”，不管小颖问出多古怪的问题（比如“为什么天是蓝色的？”“小狗会做梦吗？”），都不会不耐烦，反而会笑着说“这个问题好有意思呀，我们一起找找答案好不好？”??那小颖肯定觉得提问是件超棒的事儿！她会觉得自己的好奇心被重视，脑袋里的“小问号”就会像雨后春笋一样冒出来，不管是生活中的小事还是学习上的难题，都会大胆地开口问。这种教育方式下，小颖的提问行为会特别主动，而且问题的范围也可能特别广，充满了童真和对世界的探索欲。
二、权威命令型教育??→小颖提问欲“嗖”地下降！
相反，如果小颖妈妈常常说“哪有那么多为什么？听我的就对了！”“问这么多干嘛，赶紧去学习！”??这种时候，小颖可能就会慢慢把嘴巴闭上了。她会觉得提问是不乖的表现，会惹妈妈不高兴，久而久之，就算心里有再多疑惑，也不敢或者不想问了。可能只有在万不得已，比如作业实在做不出来的时候，才会小心翼翼地问一两句，而且问题也会特别简单直接，生怕出错。
三、引导启发型教育??→小颖提问质量“噌噌”涨！
有些妈妈特别有智慧，当小颖提问时，她们不直接给答案，而是会反问：“你觉得呢？”“如果是你，你会怎么做呀？”??比如小颖问“妈妈，鱼为什么离不开水？”妈妈可能会说“你想想我们人需要什么才能活呀？鱼在水里怎么呼吸的呢？”这样一来，小颖不仅会思考原来的问题，还会顺着妈妈的引导，提出更深层次的问题，或者自己去寻找答案。她的提问会从一开始的简单“是什么”，慢慢变成“为什么”和“怎么样”，提问质量越来越高，思维也越来越活跃。
四、教育方式与提问行为对应关系一览??
| 妈妈的教育方式特点 | 小颖可能表现出的提问行为 | 给阅读者的小启示 |
|---|---|---|
| 经常耐心解答，表扬提问 | 问题多、范围广、敢于表达不同看法 | 多给孩子肯定，保护好他们珍贵的好奇心哦！ |
| 不耐烦或批评提问 | 很少提问、害怕提问、仅关注“安全”的简单问题 | 收起我们的“不耐烦”，孩子的每一次提问都值得被认真对待 |
| 引导孩子思考，共同找答案 | 提问有逻辑、会追问、尝试自己先思考再提问 | 和孩子一起探索，提问也是一种了不起的学习能力 |
| 包办代替，直接给答案 | 提问少、依赖他人解答、缺乏深入思考的提问 | 适当“放手”，让孩子在提问和寻找答案中自己成长 |
其实呀，妈妈的教育方式就像一把“钥匙”??，而小颖的提问行为就是那扇“门”。钥匙的形状对了，门才能顺利打开，让小颖通过提问这个方式，更好地认识世界、学习知识、发展自己的小脑袋瓜。所以，想要知道小颖为什么会那样提问，不妨先看看妈妈平时是怎么和她沟通、怎么引导她的吧！每个孩子都是独一无二的小天使，耐心和智慧的教育方式，总能让他们绽放出更耀眼的光芒?。