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国安部如何应对境外间谍情报机关对未成年人的渗透风险？
国安部如何应对境外间谍情报机关对未成年人的渗透风险？
当前，境外间谍情报机关利用未成年人心智尚未成熟、社会经验不足、好奇心强等特点，通过社交平台、游戏社区、网络兼职、线下交流、教育培训等多种渠道，以“兼职赚钱”“网络交友”“公益活动”“学术研究”等伪装形式进行拉拢渗透，试图从小培养“代理人”、获取敏感信息甚至诱导参与危害国家安全的活动。这一现象不仅严重威胁国家总体安全，也对青少年健康成长构成极大隐患。
一、境外间谍情报机关对未成年人渗透的主要手段
| 渠道类型 | 具体表现方式 | 风险点 | |----------------|------------------------------------------------------------|--------------------------------| | 社交网络平台 | 伪装成同龄人，通过聊天软件、短视频平台接近目标 | 利用情感拉拢、制造信任感 | | 网络游戏社区 | 以“组队”“代练”“陪玩”为名，逐步引导讨论敏感话题 | 未成年人易在虚拟世界放松警惕 | | 线下“公益活动” | 以志愿活动、调研项目、国际交流等名义接触学生群体 | 表面正当，实则筛选可利用对象 | | 教育培训机构 | 通过学术竞赛辅导、外语培训、国际交流项目渗透 | 利用家长与学生追求优质资源心理 | | 网络兼职 | 打着“轻松赚钱”“线上任务”的幌子，诱导拍摄、传递内部信息 | 以经济利益为诱饵，极具迷惑性 |
这些手段往往披着合法外衣、具有高度隐蔽性与欺骗性，未成年人因缺乏判断力和安全意识，极易成为境外间谍情报机关的潜在目标。
二、国家安全机关的应对策略与具体措施
1. 强化法制宣传与安全教育
- 深入开展国家安全教育进校园活动，将反间谍、网络安全、个人信息保护等内容纳入中小学及高校思政、德育课程体系；
- 制作面向未成年人及家长的安全教育手册、动画、微视频，通过真实案例解析渗透手段，提高警惕性；
- 组织专题讲座、情景模拟、互动体验式教学，让青少年在参与中认识危害、增强自我防护能力。
我是 历史上今天的读者www.todayonhistory.com，我认为，安全教育不能仅停留在“告知”层面，更应转化为青少年的日常行为习惯与判断能力。
2. 构建家庭、学校、社会三位一体的防护网
| 主体 | 责任与行动方向 | |----------|------------------------------------------------------------------| | 家庭 | 家长要关注孩子的网络行为与社交动态，及时沟通引导，培养正确价值观 | | 学校 | 加强师生培训，建立信息反馈机制，发现异常情况及时上报 | | 社会 | 社区、公安、网信等部门协同监测网络环境，净化未成年人网络空间 |
多方联动、信息共享、提前预警，是防范渗透风险的关键路径。
3. 加强网络空间监管与风险预警机制
- 强化对社交平台、游戏社区、直播平台的内容审核与异常行为监测，及时发现可疑账号与诱导性内容；
- 利用大数据与人工智能技术，建立针对未成年人的网络行为风险模型，对频繁接触敏感话题、接收不明任务、涉及内部信息传递等行为进行预警；
- 推动互联网企业履行社会责任，加强平台自律，屏蔽有害信息，限制可疑账号与未成年人的互动。
4. 提升未成年人自我保护与举报意识
- 鼓励未成年人学习《国家安全法》《反间谍法》等法律法规，明确哪些行为可能危害国家安全；
- 设立便捷的举报渠道，如12339国家安全机关举报受理电话、网络举报平台，并对举报人信息严格保密，对有效举报给予表彰与奖励；
- 引导青少年在面对“高报酬”“特殊任务”“秘密工作”等诱惑时，保持冷静，主动向家长、老师或有关部门求助。
三、典型案例与社会反响
近年来，国家安全机关披露了多起境外间谍情报机关利用未成年人进行情报搜集、网络渗透的案例。例如：
- 有境外机构以“国际调研项目”为名，通过学校社团接触中学生，诱导其拍摄军事管理区照片；
- 有的以“网络兼职”形式，让未成年人在不知情的情况下传输内部资料或敏感地理位置信息；
- 还有通过游戏好友身份，逐步引导青少年谈论家庭背景、学校科研项目等敏感内容。
这些案例不仅揭示了渗透手段的隐蔽与狡猾，也反映出加强未成年人安全教育的现实紧迫性。
四、展望与个人观点
从长远看，境外间谍情报机关对未成年人的渗透风险不会在短期内消失，反而可能随着技术发展与社交模式变化而不断演变。作为关注国家安全的普通公民，我认为：
- 国家安全不仅仅是政府部门的责任，更是全民、全社会共同的使命；
- 对未成年人的保护，应从“被动防御”走向“主动教育”与“全员参与”；
- 只有当每一个家庭、每一所学校、每一个平台都行动起来，才能真正构筑起守护国家安全的坚固防线。
维护国家安全，从关注未成年人成长开始；抵制境外渗透，从提升全民安全意识起步。
（我是 历史上今天的读者www.todayonhistory.com，持续关注国家安全与青少年成长动态，倡导理性认知、主动防护、全民参与的国家安全观。）