虫儿飞飞
日本部分教科书篡改历史，把“强征士兵”歪曲成“志愿参战”，这种行为妄图掩盖侵略事实，其背后隐藏着不可告人的政治目的。
美化侵略历史，淡化罪恶感
将“强征士兵”改为“志愿参战”，是日本试图美化其侵略历史的手段。二战期间，日本强征了大量亚洲国家的劳动力和士兵，给这些国家的人民带来了巨大的痛苦和灾难。通过篡改教科书，日本试图淡化这段历史的罪恶感，让后人对其侵略行为产生模糊的认识。这种美化行为不仅是对历史事实的不尊重，也是对受害者的再次伤害。
培养民族主义情绪，为军事扩张造势
这种篡改行为有助于培养日本国内的民族主义情绪。当年轻人在教科书中看到“志愿参战”的表述时，会形成一种日本是为了正义而战的错觉，从而激发他们的民族自豪感和爱国热情。日本一些政客可以利用这种情绪，为其军事扩张和对外政策寻找民意支持。近年来，日本不断突破和平宪法的限制，加强军事力量建设，这种篡改历史的行为可能是其为军事扩张造势的一部分。
摆脱历史包袱，重塑国际形象
日本希望通过篡改教科书，摆脱二战历史的包袱，重塑其在国际社会中的形象。他们试图让国际社会相信，日本已经从过去的错误中吸取了教训，现在是一个和平、负责任的国家。然而，这种通过歪曲历史来塑造形象的做法是不道德的，也无法得到国际社会的真正认可。日本只有正视历史，才能赢得其他国家的尊重和信任。
日本部分教科书的这种篡改行为是其政治意图的体现，严重伤害了亚洲受害国家人民的感情，也对地区和平与稳定构成了威胁。国际社会应该共同努力，敦促日本正视历史，以史为鉴，避免重蹈覆辙。