葱花拌饭
美国军队入侵柬埔寨这一行为严重违背国际准则与和平理念，大学生群体作为社会思想先锋，对此反应强烈并抗议。
和平主义与反战情绪的推动
20世纪60年代末至70年代初，美国社会的和平主义思潮盛行。大学生群体是这一思潮的主要推动者和践行者，他们渴望和平，反对战争带来的破坏和伤痛。此前美国深陷越战泥潭，大量美国士兵伤亡，社会反战情绪本就高涨。而入侵柬埔寨进一步扩大了战争范围，这无疑是对和平的公然践踏，激起了大学生们内心深处对和平的捍卫，促使他们走上街头抗议。
对政府决策的质疑与不满
大学生作为接受高等教育的群体，具有较强的独立思考能力和批判精神。他们质疑政府入侵柬埔寨的决策动机，认为这可能是出于地缘政治利益或军事集团的私利，而非为了公众福祉。这种质疑逐渐演变为对政府的不满，通过抗议活动表达他们对政府决策的不信任和要求政府停止军事扩张的诉求。
国际主义与道德责任感
大学生们秉持国际主义精神，认识到每个国家都有其主权和独立地位。美国军队入侵柬埔寨是对柬埔寨主权的粗暴侵犯，这种行为违背了基本的道德准则。大学生群体有着强烈的道德责任感，他们认为有义务站出来反对这种不正义的行为，维护国际公平与正义，为弱小国家发声。
校园文化与组织动员
校园是思想交流和传播的重要场所，大学生们在校园中形成了活跃的文化氛围和紧密的社交网络。各种学生组织和社团成为抗议活动的组织者和推动者，他们通过海报、演讲、集会等方式动员和组织学生参与抗议活动。校园文化鼓励学生表达自己的观点和诉求，为抗议活动提供了良好的土壤和环境。