杜威是美国著名哲学家、教育家,1919年至1921年期间在中国进行了长达两年多的讲学活动。他的讲学足迹遍布多个城市,其教育等思想深刻影响了一批中国学者。
讲学城市
城市 | 讲学情况 |
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北京 | 杜威在此进行了多场演讲,涵盖教育哲学等诸多领域,吸引众多学生和学者聆听。 |
上海 | 讲学活动促进了当地教育界对新教育理念的探讨与实践。 |
南京 | 他的演讲激发了当地教育界对教育改革的思考,推动了教育方法的革新。 |
杭州 | 杜威的讲学对当地的文化教育氛围产生积极影响,为教育发展注入新活力。 |
广州 | 其思想在这里传播,促使教育工作者反思传统教育模式。 |
受影响的中国学者
- 胡适:他是杜威实用主义哲学的积极传播者和实践者,将杜威的思想融入自己的学术研究和教育理念中,主张用实用主义方法研究学术、解决问题。
- 陶行知:受杜威“教育即生活”等思想启发,结合中国国情,提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理论,致力于平民教育实践。
- 蒋梦麟:他将杜威的教育思想运用到教育管理实践中,在担任北京大学校长期间,推动了北大的教育改革与发展。