剑桥教材如何针对不同年龄段学生设计教学目标和内容？

问题描述

精选答案

剑桥教材究竟是怎样针对不同年龄段学生设计教学目标和内容的呢？

低年龄段（5-8岁）

• 教学目标：着重培养学生对英语的兴趣和基本语感，激发他们开口说英语的积极性，让学生初步了解英语国家的文化。
• 教学内容：以简单的日常词汇和基础句型为主，例如常见的动物、颜色、数字等词汇，以及“Thisis...”“I'm...”等句型。采用大量的图片、儿歌、游戏等形式，如《剑桥少儿英语》Starters级别，教材里有很多色彩鲜艳的图片和活泼的儿歌，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。

中年龄段（9-12岁）

• 教学目标：提升学生的英语听说读写综合能力，帮助他们建立较为系统的英语知识体系，增强学生用英语进行交流和表达的能力。
• 教学内容：增加词汇量和语法知识的学习，除了日常交流，还涉及一些简单的故事阅读和写作。像《剑桥少儿英语》Movers和Flyers级别，会有更多的对话练习和短文阅读，让学生接触不同题材的英语内容。

高年龄段（13-18岁）

• 教学目标：使学生达到较高的英语语言水平，能够应对各类英语考试，培养学生的批判性思维和跨文化交流能力。
• 教学内容：引入更复杂的语法结构、学术性词汇和长篇阅读材料。以《剑桥英语语法》《剑桥英语词汇》等教材为例，针对不同考试类型（如雅思、托福等）有专门的备考内容，帮助学生提升应试能力和实际运用能力。