这三个工程如何具体实施?成效如何?
保定十七中近年来以“师德筑基、能力强校、科研兴教”为核心,通过“师德建设工程”“教学能力提升工程”“科研创新工程”三大体系,系统性推进教师队伍建设。
一、师德建设工程
措施 | 内容 | 成效 |
---|---|---|
师德培训 | 每月开展师德专题学习,涵盖教育政策、典型案例分析。 | 教师职业认同感提升,家长满意度提高至95%。 |
师德考核 | 将师德表现纳入绩效考核,实行“一票否决制”。 | 近三年无重大师德失范事件。 |
典型引领 | 评选“最美教师”,组织经验分享会。 | 形成榜样效应,激发教师责任感。 |
二、教学能力提升工程
- 分层培训
- 新教师:开展“青蓝工程”,由资深教师“一对一”指导。
- 中青年教师:组织跨学科教研活动,提升课堂设计能力。
- 竞赛激励
- 每学期举办教学技能大赛,涵盖说课、微课、课堂实录评比。
- 优秀教师推荐参加市级以上教学竞赛。
- 资源支持
- 建立校本资源库,共享优质教案、课件。
- 与高校合作,定期邀请专家开展教学法培训。
三、科研创新工程
- 课题驱动:近三年立项市级以上课题12项,覆盖课堂教学、心理健康等领域。
- 校本教研:推行“问题导向式”教研模式,针对教学难点开展专题研讨。
- 成果转化:将科研成果应用于教学实践,如开发校本课程《传统文化与现代教育》。
通过以上工程,保定十七中教师队伍整体素质显著提升,2023年教师教学竞赛获奖率同比增加30%,学生综合素质评价优良率提高15%。