李娜炅在Mnet女团养成节目《偶像学校》中获得了什么名次并正式出道? 李娜炅在Mnet女团养成节目《偶像学校》中获得了什么名次并正式出道?她究竟凭借哪些特质从众多练习生中脱颖而出?
李娜炅在Mnet女团养成节目《偶像学校》中获得了什么名次并正式出道?
李娜炅在Mnet女团养成节目《偶像学校》中获得了什么名次并正式出道?她究竟凭借哪些特质从众多练习生中脱颖而出?
引言:一档节目改写的人生轨迹
2017年夏天,Mnet推出的女团养成节目《偶像学校》像一颗投入平静湖面的石子,在韩娱圈激起层层涟漪。这档号称“打造真正女团”的节目,吸引了超过万名怀揣梦想的女孩报名,最终筛选出41名练习生进入封闭训练。她们需要在镜头前展现唱跳能力、学习能力与团队协作,通过每周排名决定去留——而来自韩国光州的李娜炅,正是这41人中最终成功出道的一员。她的故事不仅关乎一个名次,更藏着普通女孩如何通过坚持与特质敲开梦想大门的密码。
李娜炅的出道名次:第九名的“逆袭密码”
在《偶像学校》最终毕业典礼上,41名练习生根据综合评分(包含观众投票、导师评价、舞台表现等维度)排出最终出道位。李娜炅以第9名的成绩,成为女子组合fromis_9的成员正式出道。这个名次看似中等,实则暗藏玄机:节目规则规定前9名自动组成新女团,而李娜炅在前期的排名曾多次波动,甚至跌出过前15名。她的逆袭并非依赖“天赋型选手”的光环,而是通过持续的努力与独特的个人魅力打动观众。
| 关键节点 | 排名变化 | 背后原因 | |----------------|------------------------|--------------------------------------------------------------------------| | 初期(第1-3集)| 15-20名区间 | 舞蹈基础较弱,但vocal表现稳定,观众评价“声音有记忆点” | | 中期(第4-6集)| 上升至前12名 | 通过加练提升舞蹈完成度,同时在小组任务中展现领导力 | | 后期(第7-10集)| 稳定在前10名 | 直拍视频点击量爆发(单条破百万),被观众称为“努力型选手代表” | | 最终结果 | 第9名(正式出道位) | 综合观众投票(占比40%)、导师评分(30%)、直播互动(30%)后的均衡成绩 |
从“普通练习生”到“团体支柱”:她的特质是什么?
相比其他天生条件优越的练习生,李娜炅的出道之路更能引发普通人的共鸣——她没有惊艳的外貌,也不是天生唱跳机器,但她的身上藏着三个关键特质:
1. “笨鸟先飞”的练习态度
节目初期,李娜炅曾在采访中坦言:“我的舞蹈动作总是比别人慢半拍,所以每天会比其他人多练两小时。”这种“主动加练”的习惯贯穿始终:当其他练习生休息时,她会在练习室对着镜子调整表情管理;深夜的走廊里,常能听到她独自练习rap的声音。这种近乎执拗的努力,让导师评价她“虽然不是最快发光的,但一定是走得最远的”。
2. “治愈系”性格的团队粘合剂
在竞争激烈的养成节目中,“人际关系”往往是容易被忽视的隐形考核项。李娜炅因性格温和、善于倾听,逐渐成为团队中的“情绪调节器”。某次直播中,成员提到“娜炅总能在我们吵架前发现问题,悄悄把大家拉到一起聊天”。这种温暖的特质不仅让她收获了队友的信任,也通过镜头传递给观众——观众投票数据显示,她的“团队贡献度”评分位列前五。
3. “差异化”的舞台记忆点
尽管唱跳能力并非顶尖,但李娜炅找到了自己的舞台风格:她擅长用细腻的情感表达弥补技术短板。例如在节目中的抒情舞台《走向我的路》,她通过眼神传递的故事感让导师感叹“这才是偶像该有的感染力”。这种“不完美但独特”的表演方式,反而让她在众多“标准化优秀练习生”中脱颖而出。
fromis_9出道后的连锁反应:名次背后的长远价值
以第9名出道后,李娜炅所在的fromis_9虽未达到顶级女团的商业高度,却凭借稳定的音乐质量和成员间的默契,逐渐积累了一批忠实粉丝。而对于李娜炅个人而言,这个名次带来的不仅是出道机会,更影响了她后续的发展路径:
- 音乐风格定位:她因在节目中的vocal表现被公司定位为团队的“主唱担当之一”,后续发行的《LOVE RUMPUMPUM》《Feel Good (Secret Code)》等歌曲中,常担任高音部分;
- 综艺感发掘:节目里“努力练习”的真实形象延伸到综艺节目中,她在《Idol Room》《一周的偶像》中展现的呆萌反应,被粉丝称为“天然呆担当”;
- 粉丝粘性培养:从节目时期就开始支持她的观众(被称为“小兔子们”),至今仍是组合活动的核心应援力量,这种长线陪伴关系在韩娱圈尤为珍贵。
延伸思考:普通练习生如何复制“李娜炅式成功”?
李娜炅的故事并非“逆袭神话”,而是一个关于“如何发挥自身优势”的典型案例。对于同样怀揣偶像梦想的练习生(或普通人),她的经历或许能带来以下启示:
| 关键问题 | 李娜炅的做法 | 可借鉴的经验 | |-------------------------|-------------------------------|------------------------------------------------------------------------------| | 当自身条件不够突出时 | 聚焦可提升的短板(如舞蹈) | 找到自己最易突破的领域,集中精力攻克 | | 面对排名波动压力时 | 用行动代替焦虑(加练+直拍) | 通过具体成果(如视频播放量)向观众证明潜力 | | 在团队中寻找定位时 | 发挥性格优势(治愈系粘合剂) | 观察团队需求,主动承担能发挥自身特质的角色 | | 长期发展角度 | 保持风格独特性(情感表达) | 不盲目追求“完美模板”,找到属于自己的舞台语言 |
从《偶像学校》的毕业舞台到如今的音乐活动,李娜炅用实际行动证明:名次或许决定了起点,但真正让一个人走得更远的,是对热爱的坚持与对自我的清醒认知。她的故事不只是“第9名出道”的简单标签,更是一面镜子——照见每个普通人在追逐梦想时,如何用自己的方式发光。

红豆姐姐的育儿日常