红豆姐姐的育儿日常
萧山五中扩建项目完成后将新增多少个班级和教学设施？
萧山五中扩建项目完成后将新增多少个班级和教学设施？该项目具体会带来哪些新变化？
萧山五中作为萧山区重点公办高中，近年来因周边生源持续增长，原有36个班级的规模已难以满足入学需求。家长群里常有人讨论：“孩子明年中考，听说五中要扩建，到底能多招几个班？新教室有没有实验室和图书馆？”这类问题背后，折射出公众对教育资源扩容的迫切关注。扩建不仅关系学位数量，更直接影响教学设施的完善程度——毕竟，多一个班级意味着需要配套的教室、实验室、活动空间，甚至心理辅导室。那么，这次扩建究竟会带来哪些具体改变？
扩建背景：从“学位紧张”到“主动升级”
萧山五中现有的36个班级（每届12个班）已连续三年满负荷运转。据学校教务处统计，2023年高一新生报名人数较招生计划多出80余人，部分学生只能调剂到其他校区。与此同时，现有教学楼建于2005年，实验室设备老化、普通教室数量不足的问题逐渐凸显：物理化学实验室每天最多只能安排4个班级实验，音乐美术专用教室需与其他学科共用，体育器材室的存储空间甚至堆放了部分办公用品。
“家长最担心的是孩子能不能上好课。”高二年级组长王老师坦言，“比如化学实验课，原本每周两节，但因为实验室排不开，有时只能改成理论讲解。”这种矛盾在高考改革背景下更为突出——新高考选科组合增多，对实验室和功能教室的需求进一步加大。正因如此，萧山区教育局将五中扩建列为2022年民生重点项目，目标直指“学位扩容+设施升级”。
新增班级：从36到48的跨越式调整
根据萧山区发改局批复的扩建方案，项目总投资约2.3亿元，总用地面积从原来的6.2万平方米增至8.1万平方米，总建筑面积由3.8万平方米提升至5.5万平方米。核心变化是班级规模从36个扩至48个，新增12个班级（每届新增4个班），可多容纳约600名学生。这一数字并非随意设定：参考萧山区近五年初中毕业生年均增长约5%的数据，同时预留了未来3-5年的生源波动空间。
新增班级如何分布？校方规划显示，原东侧空地新建一栋5层教学综合楼，包含12间标准教室（每间72平方米）、3间走班教室（用于新高考选科组合教学）以及教师办公室。值得关注的是，这些教室均采用智慧黑板、护眼灯和可调节课桌椅，硬件配置与现有教学楼同步升级。有家长在开放日参观后感慨：“新教室比老楼的采光好多了，桌椅还能根据学生身高调整，孩子坐着肯定舒服。”
教学设施：从“能用”到“好用”的全面迭代
比起单纯的班级增加，设施配套的完善才是扩建的“隐藏亮点”。以下为新增及升级的重点设施对比表：
| 设施类型 | 原配置 | 扩建后新增/升级内容 | 实际效果 | |--------------------|--------------------------------|------------------------------------------|-------------------------------------------| | 实验室 | 物理/化学/生物各1间（共3间） | 新增物理/化学/生物实验室各2间（共9间） | 每个学科每日可满足8个班级实验需求 | | 功能教室 | 音乐/美术/计算机教室各1间 | 新增音乐教室2间、美术教室2间、计算机教室3间 | 支持选修课、社团活动和竞赛培训同步开展 | | 图书馆 | 藏书量约3万册，阅览座位80个 | 扩建至藏书量8万册，新增电子阅览区（50台电脑）和研讨室（6间） | 满足师生深度阅读和小组学习需求 | | 体育设施 | 200米跑道操场+1个篮球场 | 新增300米标准塑胶跑道、2个篮球场、1个羽毛球馆 | 解决体育课和课外活动场地拥挤问题 | | 心理辅导中心 | 无独立空间 | 新建200平方米心理辅导中心（含个体咨询室、沙盘室） | 为青春期学生提供专业心理健康支持 |
特别值得一提的是，扩建区域还规划了地下停车场（车位120个），解决教职工和家长接送车辆的停车难题。“以前早晚高峰，校门口堵得水泄不通，家长只能把车停在路边。”一位高三家长说，“以后地下车库启用，至少能缓解一半的拥堵。”
家长关切：新增资源如何公平分配？
面对扩建带来的资源增量，不少家长提出实际问题：“新增班级会不会挤占原有班级的师资？新实验室是不是只有新高一能用？”对此，校方给出了明确回应：
- 师资保障：通过“区管校聘”机制，从区内调配5名骨干教师（含2名高级教师），同时招聘8名应届师范生（重点学科为物理、生物和信息技术），确保生师比维持在1:12的优质标准。
- 设施共享：所有新增实验室、功能教室实行“预约制”，老生和新生均可通过教务系统申请使用；图书馆新书采购会兼顾各年级需求，电子阅览区向全体学生开放。
- 管理优化：扩建后的教学楼按年级分区（高一在东楼、高二在中楼、高三在西楼），减少不同年级间的活动干扰；新增的2部电梯和3条风雨连廊，方便师生在不同楼宇间快速通行。
未来展望：扩建背后的教育生态升级
萧山五中的扩建绝非简单的“盖新楼、加班级”。从规划细节可以看出，其核心是通过硬件升级推动教育模式转型：智慧教室支持线上线下混合式教学，多功能实验室为科创竞赛提供平台，心理辅导中心关注学生全面发展。正如校长在开学典礼上所说：“我们要建的不仅是教室，更是能激发学生潜能的成长空间。”
对于家长而言，最直观的感受或许是：孩子不再因教室拥挤而抱怨，不再因实验课排不上而遗憾，不再因体育器材不足而放弃爱好。这些看似微小的改变，实则是教育公平与质量提升的生动注脚。
（分析完毕）