曲靖教育局在校园安全管理中采取了哪些具体措施? 曲靖教育局在校园安全管理中采取了哪些具体措施?这些措施如何覆盖学生日常活动的各个环节?
曲靖教育局在校园安全管理中采取了哪些具体措施?
校园安全是教育发展的基石,更是每个家庭最牵挂的底线。在曲靖市,从城区重点中小学到乡镇村小,从课堂内的教学秩序到放学路上的交通安全,教育局通过系统性、多维度的管理措施,织密了一张守护学生安全的防护网。这些措施不仅回应了家长“孩子在校安不安全”的核心关切,更通过细节落实让安全管理从“文件要求”变为“日常习惯”。
一、硬件设施升级:把风险挡在“门外”
校园物理环境的安全性是安全管理的基础。曲靖教育局针对不同学段特点,制定了分层次的设施改造标准:
- 校门与围墙:所有学校必须安装硬质防冲撞设施(如升降柱、石球隔离带),围墙高度统一提升至2.5米以上,并加装防攀爬刺网;城区学校校门周边200米内设置交通减速带和警示牌,上下学高峰期安排交警或志愿者疏导。
- 教学楼与活动场所:楼梯间安装防滑地砖和应急照明系统,栏杆高度严格按国家标准(小学1.1米、中学1.2米)加固;体育器材每学期开展承重检测,老旧器材及时更换;食堂操作间配备燃气泄漏报警器和自动灭火装置,餐具消毒柜实现全覆盖。
- 技防设备覆盖:全市中小学均接入“校园安全监控平台”,重点区域(校门、走廊、宿舍)摄像头分辨率达1080P,存储时长不少于30天;部分寄宿制学校在宿舍区增设红外感应报警器,夜间异常动静会自动触发值班室提醒。
家长反馈:“以前总担心孩子跑操时楼梯太滑,现在瓷砖换了防滑的,栏杆也加高了,看着就安心。”
二、制度规范细化:从“笼统要求”到“精准操作”
安全管理的有效性依赖具体的执行标准。曲靖教育局将抽象的“安全责任”转化为可量化、可追溯的制度流程:
- 责任分工明确化:推行“网格化安全管理责任制”,校长为第一责任人,分管副校长牵头,班主任、科任教师、保安、宿管员各司其职——例如班主任每日晨检记录学生出勤及身体状态,保安严格执行“外来人员登记+身份核验+视频留痕”流程,宿管员每晚查寝清点人数并上报。
- 应急预案实战化:针对地震、火灾、校园暴力等突发事件,要求每学期开展2次以上全流程演练(包括疏散路线、集合点位、急救操作),演练后由教育局督导组现场点评改进;部分学校还针对“学生心理危机”制定专项预案,心理教师与班主任协同监测高风险学生行为动态。
- 日常管理标准化:出台《曲靖市校园安全管理操作手册》,细化到“课间操楼梯分流规则”(单列靠右行走,每层安排值周生引导)、“校车运行规范”(司机每日酒精检测、车辆出车前安全检查表签字确认)、“食品采购流程”(索证索票齐全,食材48小时留样)。
某小学校长坦言:“以前觉得安全就是‘不出大事’,现在手册里连‘教室插座定期检查频率’都写清楚了,执行起来更有抓手。”
三、协同网络构建:家校社联动形成保护合力
校园安全不是教育部门的“独角戏”,曲靖教育局通过多方协作延伸管理触角:
- 家校共育常态化:通过家长会、班级群推送安全知识(如防溺水“六不准”、防诈骗案例),邀请家长参与校园安全监督(如成立膳食委员会检查食堂卫生,轮流担任“护学岗”志愿者);针对留守儿童、单亲家庭等特殊群体,教师定期家访了解居家安全环境。
- 部门协作机制化:联合公安部门开展“护校安园”行动,在治安复杂区域学校增设警务室;与市场监管局每月抽查学校周边商铺(重点排查“三无食品”“危险玩具”);联合卫健部门每学期开展学生健康体检,建立视力、脊柱侧弯等专项档案。
- 心理健康护航:在所有中学和中心小学配备专职心理教师,开通24小时心理援助热线;针对考试压力、人际矛盾等常见问题,开发“情绪管理”校本课程,引导学生通过绘画、沙盘等方式疏导情绪。
家长李女士分享:“孩子说班里新来的心理老师会带他们玩‘压力气球’游戏,最近回家明显爱说学校趣事了,感觉心理状态更阳光了。”
四、技术赋能创新:用智慧手段提升管理效率
在数字化浪潮下,曲靖教育局积极探索“科技+安全”的管理模式:
- 智能预警系统:部分试点学校安装“人脸识别闸机”,自动比对学生进出校时间并与家长手机同步;食堂后厨安装AI摄像头,实时监测厨师是否规范佩戴口罩、帽子,违规行为自动抓拍并推送整改通知。
- 大数据分析应用:汇总全市校园安全事故类型(如近三年数据显示“课间追逐受伤”占比最高),针对性调整管理重点——例如在低年级教室外增设软包墙角,在走廊地面绘制“慢行提示线”。
- 线上培训平台:开发“曲靖校园安全微课堂”,教师、保安、食堂工作人员可通过手机学习消防器材使用、急救技能(如海姆立克法)等课程,考核合格方可上岗。
某中学安保负责人提到:“以前培训要集中组织,现在碎片化学习更方便,上个月刚通过线上考核学会了AED除颤仪操作,心里更有底了。”
从加固围墙到细化晨检,从演练实操到心理护航,曲靖教育局的校园安全管理措施既包含“硬核”的设施投入,也有“柔软”的人文关怀。这些举措最终指向同一个目标:让每个孩子在安全的环境里安心成长,让家长对“送孩子上学”这件事少一分担忧,多一份踏实。当安全管理融入校园的每一个角落、每一天的日常,教育的温度与底气才会真正显现。

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