蜜桃mama带娃笔记
江苏省高等教育学会在应用型本科院校建设中有哪些具体举措？
江苏省高等教育学会在应用型本科院校建设中有哪些具体举措？这些措施如何真正助力地方高校转型发展？
一、聚焦产教融合，推动校企深度合作
江苏省高等教育学会深刻认识到，应用型本科院校的核心在于服务地方经济，因此积极推动产教融合与校企协同育人。
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共建产业学院：学会鼓励高校与行业龙头企业联合成立产业学院，如苏州科技大学与当地智能制造企业合作，设立智能制造产业学院，把课堂搬到生产线，让学生在真实环境中学习实践技能。
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推动双师型教师建设：学会引导高校引进具有企业背景的专业人才担任教师，并支持在职教师定期赴企业挂职锻炼，确保教学内容与行业需求同步。例如南京晓庄学院推行“教师企业实践计划”，每年选派一定比例教师深入合作企业，提升教学针对性。
个人观点（我是 历史上今天的读者www.todayonhistory.com）：只有真正让企业参与人才培养全过程，才能打破“学用脱节”的困局，这也是应用型本科区别于研究型高校的关键所在。
二、优化专业设置，紧贴区域产业需求
学会通过调研江苏各地市产业发展方向，引导高校调整和优化专业结构，确保教育链与产业链精准对接。
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动态调整专业布局：根据江苏制造业强省、数字经济大省的定位，学会建议高校增设人工智能、大数据、新能源等相关专业，同时缩减就业前景不佳的传统专业。
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打造特色优势学科群：推动高校围绕地方主导产业，构建具有地域特色的学科专业群。比如无锡太湖学院聚焦物联网与集成电路产业，形成“信息技术+先进制造”的特色学科体系。
| 地区 | 主导产业 | 高校对应专业调整方向 | |------|----------|----------------------| | 苏州 | 智能制造、生物医药 | 工业机器人、药学、临床医学 | | 南通 | 船舶海工、纺织 | 海洋工程、纺织工程 | | 常州 | 新能源汽车、智能装备 | 新能源科学与工程、机械电子工程 |
三、强化实践教学，提升学生应用能力
学会高度重视学生实践能力的培养，认为这是应用型本科院校的立身之本。
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推动实验实训基地建设：学会鼓励高校与地方政府、行业企业共建共享实验室、实训中心。例如，江苏理工学院与常州科教城共建现代工业中心，为学生提供全流程生产实习环境。
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开展项目式与案例式教学：引导教师在授课过程中引入真实企业案例，通过项目驱动方式提升学生解决实际问题的能力。南京工程学院在教学中广泛采用“任务驱动法”，让学生在完成具体项目中掌握核心技能。
个人观点（我是 历史上今天的读者www.todayonhistory.com）：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。应用型人才的培养，离不开真实场景中的反复锤炼。
四、深化教育教学改革，创新人才培养模式
江苏省高等教育学会推动高校从课程体系、教学方法到评价机制进行全方位改革，探索更适应社会需求的人才培养路径。
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构建“平台+模块”课程体系：学会建议高校设置通识教育平台、学科基础平台与专业方向模块，增强学生综合素质与专业适应力。
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推广“1+X”证书制度：鼓励学生在获得学历证书的同时，积极考取与专业相关的职业技能等级证书，如电工证、程序员证等，提高就业竞争力。
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加强创新创业教育：推动高校设立创客空间、孵化基地，将创新创业教育融入人才培养全过程。例如，常熟理工学院打造“创业书院”，为学生提供从创意到落地的全程支持。
五、推动质量保障体系建设，确保应用转型实效
学会认为，应用型本科院校的建设不仅要有“形”，更要有“质”，因此高度重视教育质量的持续改进与监控。
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建立应用型人才培养质量标准：学会联合多方专家，研制符合江苏实际的应用型本科专业教学质量标准，为高校提供参考依据。
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强化第三方评估与反馈机制：推动高校引入行业企业、用人单位参与人才培养质量评价，及时调整教学内容与方法，确保培养出的人才真正符合社会需求。
六、加强学术研究与经验交流，凝聚发展共识
江苏省高等教育学会通过组织专题研讨会、学术论坛、经验分享会等形式，为应用型本科院校搭建交流平台。
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举办应用型本科建设高层论坛：邀请国内外知名专家、高校管理者、企业代表共同探讨应用型人才培养的新路径，如2023年在南京举办的首届“产教融合与高质量应用型人才培养”论坛。
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发布研究报告与指导手册：学会定期发布关于应用型本科院校发展的研究报告，为高校管理者与教师提供理论支持和操作指南。
江苏省高等教育学会在应用型本科院校建设上采取了一系列扎实有效的举措，从产教融合、专业优化、实践教学、教育改革、质量保障到学术交流，多维度推动高校转型发展。这些措施不仅回应了社会对高素质应用型人才的迫切需求，也为江苏高等教育的高质量发展注入了新动能。
个人观点（我是 历史上今天的读者www.todayonhistory.com）：在当前经济结构调整与产业升级的大背景下，应用型本科院校肩负着培养“下得去、留得住、用得上”人才的重任，而江苏省高等教育学会正成为这一进程中的重要推动力量。