葱花拌饭
陈省身晚年归国并助力南开数学研究所建设，源于多重因素交织，涵盖家国情怀、学术理想与个人情感等方面。
文化认同与家国情怀
陈省身始终以华人身份为荣，晚年更希望将毕生所学回馈祖国。他曾表示：“中国需要成为数学大国。”这种使命感驱使他放弃海外优渥条件，选择回国投身数学教育。
学术传承与发展愿景
20世纪80年代，中国数学研究仍处于追赶阶段。陈省身认为，通过建立高水平研究机构可系统性培养人才。1985年，他主导创立南开数学研究所，并制定“立足南开、面向全国”的发展方针，推动学术交流与资源整合。
| 关键行动 | 具体内容 |
|---|---|
| 引进国际资源 | 邀请菲尔兹奖得主访问讲学 |
| 搭建学术平台 | 创立“学术年”活动促进国内外合作 |
| 培养青年学者 | 设立专项基金支持学生研究 |
个人情感与历史联结
陈省身早年就读于南开大学，对母校怀有深厚感情。其导师姜立夫是中国现代数学奠基人之一，这种师承关系进一步强化了他对南开的责任感。晚年归国后，他多次强调“南开是我的起点，也应成为数学发展的新起点”。
时代机遇与政策支持
改革开放后，中国对科技与教育投入加大。陈省身敏锐把握机遇，借助政策支持实现学术抱负。他积极游说海内外学者参与国内建设，将国际前沿理论引入中国课堂，缩短了本土研究与世界水平的差距。