怎样才能把小狗狗跳舞视频巧妙融入幼儿园音乐课教案呢?
教学目标设计
- 情感体验:借助小狗狗跳舞视频,让幼儿感受音乐欢快氛围,激发对音乐的喜爱。
- 能力培养:培养幼儿的节奏感和模仿能力,使其能跟着音乐和视频里狗狗的动作舞动。
教学过程安排
教学环节 | 具体内容 |
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导入 | 播放小狗狗跳舞视频,引发幼儿兴趣,引导幼儿观察狗狗动作和表情,提问幼儿感受。 |
歌曲学习 | 选取与视频风格相符的音乐,教幼儿学唱歌曲,结合视频中狗狗动作,讲解歌词含义。 |
动作模仿 | 再次播放视频,让幼儿模仿狗狗跳舞动作,教师巡回指导,鼓励幼儿发挥创意。 |
互动表演 | 分组进行表演,一组幼儿唱歌,一组幼儿模仿狗狗跳舞,然后互换,增强互动性。 |
教学资源利用
- 选择画质清晰、音乐节奏鲜明的小狗狗跳舞视频。
- 准备与视频音乐相关的音频资料和歌曲图谱。