成都霍森斯小学与丹麦霍森斯市的合作在课程开发方面有哪些具体措施？

问题描述

精选答案

成都霍森斯小学与丹麦霍森斯市的合作在课程开发方面究竟采取了哪些具体措施呢？下面为你详细介绍：

引入特色课程

将丹麦先进的STEAM课程体系引入学校，融合科学、技术、工程、艺术和数学多学科知识，通过项目式学习的方式，培养学生的创新思维和实践能力。例如开展环保主题的项目，让学生运用多学科知识设计环保装置。

文化交流课程

开发专门的文化交流课程，涵盖丹麦的历史、地理、文化习俗等内容。通过线上交流、实地访问等形式，让学生深入了解丹麦文化，增强跨文化交流能力。比如组织学生与丹麦学生进行视频交流，分享各自的文化特色。

联合教研开发课程

双方学校的教师组成联合教研团队，共同探讨课程内容和教学方法。结合成都当地的文化特色和丹麦的教育理念，开发具有本土特色又兼具国际视野的课程。例如将成都的蜀绣文化与丹麦的设计理念相结合，开发出创意手工课程。

实践体验课程

借鉴丹麦教育注重实践的特点，开发一系列实践体验课程。设立校园农场、科学实验室等实践场所，让学生在亲身体验中学习知识。如在校园农场中，学生学习植物种植和养护知识，了解农业生产过程。