小卷毛奶爸
该校如何平衡外语教学与学科融合？
课程体系设计
海曙外国语学校以“外语+”为核心，构建了阶梯式课程体系，涵盖基础语言能力培养与跨文化素养提升。
| 学段 | 课程模块 | 特色说明 |
|---|---|---|
| 小学 | 多语启蒙（英/西/日） | 通过游戏化教学激发学习兴趣 |
| 初中 | 主修语种深化+选修二外 | 强化语法逻辑，引入国际考试对标课程 |
| 高中 | 主修语种学术课程+跨学科项目 | 融合IB/AP课程框架，开展外语学术写作训练 |
师资力量配置
学校实行“双师制”教学模式，外教占比超30%，并建立动态教研机制：
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外教团队
- 母语者占比90%以上，持有TESOL/TEFL证书
- 定期参与国际教育研讨会，更新教学方法
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中教团队
- 100%具备海外研修经历，擅长中西教育理念融合
- 设立“学科外语”教研组，开发校本教材
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培训体系
- 每月开展“教学工作坊”，聚焦课堂互动与评估创新
- 与剑桥大学出版社合作，引入分级阅读资源库
实践成果
学校通过外语文化节、国际模拟联合国等20+实践活动，实现语言能力与思辨能力的协同发展。近三年学生外语竞赛获奖率年均增长15%，毕业生外语类大学录取率超60%。
（注：以上内容基于公开信息整理，具体数据以学校官方发布为准）