这些活动如何促进学生的全面发展?
合肥西苑中学以“五育融合”为核心,通过多元化活动培养学生的综合素养。以下是该校近年来开展的部分特色活动:
活动类别 | 活动名称 | 主要内容与形式 |
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科技创新类 | “未来创客”科技节 | 学生分组设计机器人、编程作品,参与市青少年科技创新大赛,开设3D打印、无人机操作等课程。 |
艺术素养类 | “墨韵西苑”书画展 | 定期举办学生书画作品展,邀请非遗传承人指导剪纸、书法,组建民乐团、合唱团进行公演。 |
社会实践类 | “社区小管家”志愿服务 | 学生分队到养老院、社区开展敬老活动、垃圾分类宣传,组织“模拟政协”提案调研。 |
体育健康类 | “阳光体育”挑战赛 | 每月举办趣味运动会(如定向越野、障碍接力),开设武术、瑜伽等选修课,推广“每天一小时运动”。 |
心理健康类 | “心灵树洞”成长工作坊 | 心理教师通过团体辅导、沙盘游戏帮助学生调节情绪,设立匿名咨询信箱,开展亲子沟通讲座。 |
活动特色与成效
- 跨学科融合:如科技节中融入物理、数学建模,书画展结合历史与美学知识。
- 家校社联动:社会实践类活动需家长志愿者参与,社区提供场地支持。
- 个性化发展:学生可根据兴趣选择2-3项长期参与的活动,优秀成果纳入综合素质评价。
该校通过“活动+课程+评价”三位一体模式,近三年学生在市级以上竞赛获奖超200项,社会实践参与率达95%以上。