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一年级数学小报怎样通过生活实例讲解加减法应用题?

红豆姐姐的育儿日常

问题更新日期:2026-01-24 13:57:47

问题描述

怎样借助生活实例在一年级数学小报里讲解加减法应用题呢?食物场景举例生活
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怎样借助生活实例在一年级数学小报里讲解加减法应用题呢?

食物场景举例

生活实例加减法应用
家里有5个苹果,妈妈又买了3个,现在一共有几个苹果?这是加法应用题,用原来的5个加上又买的3个,列式为5+3=8个。
盘子里有8块饼干,小明吃了2块,还剩下几块饼干?这是减法应用题,用总数8块减去吃了的2块,列式为8-2=6块。

动物场景举例

生活实例加减法应用
草地上有3只小兔子,又来了2只,现在草地上一共有几只小兔子?用加法计算,原来的3只加上又来的2只,即3+2=5只。
树上有6只小鸟,飞走了1只,树上还剩几只小鸟?用减法计算,总数6只减去飞走的1只,即6-1=5只。

玩具场景举例

生活实例加减法应用
小明有4辆玩具汽车,爸爸又给他买了1辆,小明现在一共有几辆玩具汽车?是加法问题,4+1=5辆。
小红有7个洋娃娃,送给了朋友3个,她还剩下几个洋娃娃?属于减法问题,7-3=4个。

通过这些贴近一年级学生生活的实例,能够让他们更直观地理解加减法应用题的含义和运算方法,在数学小报里呈现这些内容,也能增加学生对数学的学习兴趣。

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