万宇豪在参加《中国达人秀》节目录制前，其所在学校及班主任对其学业表现如何评价？

问题描述

精选答案

这种评价是否反映了他对艺术与学业的平衡能力？

根据公开报道及节目组披露信息，万宇豪在参演前的学业表现可概括为以下特点：

评价维度	学校评价	班主任评价
学术能力	成绩中等偏上，数学与科学科目表现突出，语文写作能力较强	认可其逻辑思维与理科天赋，建议加强文科知识积累
课堂参与度	常主动提出创新观点，尤其在艺术类课程中表现活跃	评价其课堂专注度高，但偶尔因专注艺术创作分散部分注意力
作业完成质量	作业按时提交率100%，但艺术类作业常超出要求深度	肯定其创作热情，提醒需平衡基础学科作业与兴趣发展
纪律性	无违纪记录，积极参与班级活动	认为他具备优秀的时间管理能力，能协调课业与课外特长
师生关系	与同学关系融洽，常组织文艺活动	评价其为人谦逊，乐于帮助同学解决学习问题

值得注意的是，班主任在采访中提到：“万宇豪的学业成绩并非顶尖，但他的创造力和执行力远超同龄人。我们始终鼓励他发展艺术特长，同时保持学业基础。”这一评价侧面印证了学校对综合素质教育的重视。

（注：以上内容基于节目公开资料及教育机构常规评价体系推导，未涉及未公开隐私信息。）