24节气绘画教案，美术教案绘画活动24节气

时间： 2026-01-24 20:04:22 阅读：243

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于24节气绘画教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍24节气绘画教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 认识二十四节气小雪幼儿园教案
2. 幼儿园节气小暑教案
3. 幼儿园24清明节气教案
4. 幼儿园小班二十四节气惊蛰优秀教案
5. 幼儿园24节气小雪教案

1、认识二十四节气小雪幼儿园教案

二十四节气小雪的教案 篇1 活动目标：萌发幼儿观察雪的兴趣和喜爱雪得情感。培养幼儿的理解力，提高幼儿的文学欣赏能力。引导幼儿理解散文诗的内容，体会诗的情感，能够听录音表演散文诗情境。

儿歌 小雪到，小雪到，天寒地冻开始了。冷风吹，雪花飘，山川树木尽萧条。穿厚衣，带厚帽，加强锻炼身体好。

小雪花还可以有一节绘画课，主要带幼儿体验水油分离的乐趣，先带幼儿观察雪花，然后用白色蜡笔在水粉纸上画出小雪花，再用稀释的颜料涂满背景色，一起见证奇迹的时刻吧。

小雪不把棉柴拔，地冻镰砍就剩茬。 小雪不砍菜，必定有一害。 小雪大雪不见雪，小麦大麦粒要瘪。 二十四节气气候农事歌 立春：立春春打六九头，春播备耕早动手，一年之计在于春，农业生产创高优。

2、幼儿园节气小暑教案

有关小暑古诗诵读《玉溪小暑却宜人》。特色活动：阅读活动：有关小暑的绘本小故事等。音乐表演活动：打击乐《大雨小雨》、《小荷花》。美术活动：以绘画、图文等形式记录天气情况，感受小暑节气前后的气候特征。

小暑三候 我国古代将小暑分为三候：“一候温风至；二候蟋蟀居宇；三候鹰始鸷”。

斗指辛，太阳到达黄经105度。暑，是炎热的意思，小暑为小热，还不十分热。意指天气开始炎热，但还没到最热。小暑虽不是一年中最炎热的季节，但紧接着就是一年中最热的节气大暑，民间有“小暑大暑，上蒸下煮”之说。

小暑节气养生水果 西瓜 小暑期间天气热，西瓜是非常值得推荐的消暑果品。不仅能清热解毒、除烦止渴，并且能利尿，帮助消化，所以，人们一定要吃些西瓜。芒果 农谚说“小暑吃芒果”，小暑前后是芒果最成熟美味的季节。

3、幼儿园24清明节气教案

幼儿园二十四节气清明语言教案1 活动目标 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。 激发对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗的节律吟诵。 了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 知道清明节是几月几号。

将燕子风筝的轮廓发给幼儿，请幼儿发挥想象自己制作，画风筝，画好后进行展示。 游戏放风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力。

幼儿园清明节教案篇一 活动目标： 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 活动准备：清明上河图、有关清明照片。

请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听 在图书区添设古诗图书，引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。

4、幼儿园小班二十四节气惊蛰优秀教案

幼儿园小班二十四节气惊蛰优秀教案 篇1 活动名称： 《惊蛰》 活动目标： 知道惊蛰是二十四节气中的第三个节气，在每年的3月5日或6日。 了解惊蛰节气的由来、特征以及相应的民间习俗，知道惊蛰的自然现象和动植物的变化。

注意个别差异，及时表扬积极参与游戏的幼儿，多鼓励不愿意开口的幼儿积极抢 活动延伸 区域活动 在阅读区，投放绘本故事《这就是二十四节气——惊蛰》，引导幼儿了解惊蛰节气的更多特点。

幼儿园二十四节气惊蛰教案1 教学总目标： 知识目标：正确认读本课“隆、眠、懒、，融、喂、唤、蜈、蚣、苏、缩、团、咪、舍、耕、温”等十五个生字，会写田字格里的“惊、雷、急、喜、团、睡”等六个生字。

在阅读区，投放绘本故事《这就是二十四节气惊蛰》，引导幼儿了解惊蛰节气的更多特点。在语言区，投放纸面教具《复苏的动植物》，引导幼儿“轰隆轰隆，惊蛰来了，春雷响了，XXX了”的巩固句式。

二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。不少人对这首节气歌朗朗上口。

5、幼儿园24节气小雪教案

认识二十四节气小雪幼儿园教案1 活动目标： 能在游戏情景中学会使用剪刀，对纸工活动有兴趣。 巩固认识红、黄、蓝三色，初步学习将纸条按颜色进行分类摆放。 积极参与游戏，体验与同伴共同游戏的快乐。

二十四节气小雪的教案 篇1 活动目标：萌发幼儿观察雪的兴趣和喜爱雪得情感。培养幼儿的理解力，提高幼儿的文学欣赏能力。引导幼儿理解散文诗的内容，体会诗的情感，能够听录音表演散文诗情境。

幼儿园小雪节气教案1 【活动目标】 理解诗歌内容，知道轻盈、光秃、耀眼、晶堂等词汇的意思。 能用不同的语调朗通诗歌，尝试联系生活经验仿编诗歌。 感受诗歌优美的意境，加深对雪的喜爱之情。

幼儿园小雪节气社会教案1 活动目标： 复习律动“快乐的小雪花”，引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作。 发展幼儿的空间方位知觉，体会感受整体动作和谐的美感。 活动准备： 看过了下雪场景，感受过雪花的轻柔。

幼儿幼儿园语言小雪节气优秀教案1 活动目标 感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。 会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。 活动准备 《小雪花》歌曲磁带、录音机。 小雪花的头饰一个。

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