时间： 2025-12-07 15:56:13 阅读：686
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幼儿园小班二十四节气惊蛰优秀教案 篇1 活动名称： 《惊蛰》 活动目标： 知道惊蛰是二十四节气中的第三个节气，在每年的3月5日或6日。 了解惊蛰节气的由来、特征以及相应的民间习俗，知道惊蛰的自然现象和动植物的变化。
在阅读区，投放绘本故事《这就是二十四节气——惊蛰》，引导幼儿了解惊蛰节气的更多特点。 在语言区，投放纸面教具《复苏的动植物》，引导幼儿“轰隆轰隆，惊蛰来了，春雷响了，XXX了”的巩固句式。
在语言区，投放纸面教具《复苏的动植物》，引导幼儿“轰隆轰隆，惊蛰来了，春雷响了，XXX了”的巩固句式。家园共育 请家长与幼儿共同聆听宝宝巴士故事《03惊蛰节气：集合！虫虫特工队》，引导幼儿进一步感知节气传统文化。
活动二节令与龙抬头 目的： 让幼儿知道一年中有二十四节气，龙抬头的日子是农历二月初二。 了解二十四节气中惊蛰的含义及与龙抬头的关系。 了解“二月二，龙抬头”的来历。
打春阳气转，雨水沿河边，惊蛰乌鸦叫，春分地皮干，清明忙种麦，谷雨种大田，立夏鹅毛住，小满雀来全，芒种开了铲，夏至不拿棉，小暑不算热，大暑三伏天，立秋忙打垫，处暑动刀镰，白露烟上架，秋分不生田，寒露不算冷，霜降变了天，立冬交十月，小雪地封严，大雪河叉上，冬至不行船，小寒进腊月，大寒整一年。
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒，这是种说法，就是根据种植农作物的时间，比如清明前后，种瓜种豆，还有一种是用太极，两仪，四象，八卦等来形容，这种是古人的智慧，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，古人喜欢三这个数字，然后就是三八二十四，谢谢
1、有关小暑古诗诵读《玉溪小暑却宜人》。特色活动：阅读活动：有关小暑的绘本小故事等。音乐表演活动：打击乐《大雨小雨》、《小荷花》。美术活动：以绘画、图文等形式记录天气情况，感受小暑节气前后的气候特征。
2、小寒节气一般是12月的6号左右，今年的小寒是12月5号。
3、小暑节气养生知识 饮食调理 夏天里瓜果很是丰富，那么我们便可以多吃点水果，在吃水果时还要注意水果的属性，对自身的体质也要了解，以免造成不必要的麻烦。
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