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严复于1912年出任北京大学校长，其任期虽短但面临多重复杂挑战，涉及教育理念冲突、财政困境与社会变革压力。
一、任期时间
| 职务 | 开始时间 | 结束时间 | 时长 |
|---|---|---|---|
| 北京大学校长 | 1912年5月 | 1912年10月 | 约5个月 |
二、面临的主要挑战
1.新旧教育体系冲突
- 背景：清末科举制度废除不久，新式教育尚未普及。
- 矛盾点：严复主张引入西方科学课程，但保守势力坚持传统经学教育，导致课程设置争议。
2.财政资源短缺
- 表现：民国初年政局动荡，政府拨款严重不足，教职员工资拖欠问题频发。
- 应对：严复通过削减行政开支、争取社会捐助维持学校运转。
3.社会舆论压力
- 质疑声：部分舆论批评北大“过度西化”，认为其背离传统文化根基。
- 管理难题：学生受新思潮影响，罢课与抗议活动增加，校园秩序维护困难。
4.人才流失与师资建设
- 困境：优秀教师因薪资问题离职，学科建设受阻。
- 措施：严复亲自邀请梁启超等学者兼职授课，缓解师资紧张。
三、历史影响
尽管任期仅5个月，严复通过精简机构、推动学科改革，为北大后续发展奠定基础。其“兼容并包”理念亦成为蔡元培时代的重要借鉴。